Николаевщина преодолевает образовательные потери: учителя области присоединились к учебному проекту

После длительного дистанционного обучения и разрушений, вызванных войной, ученики Николаевской области столкнулись с существенными пробелами в знаниях. Чтобы помочь детям наверстать упущенный материал, а учителям — развивать профессиональные навыки, в регионе реализовали проект «Укрепление будущего Николаева – расширение возможностей устойчивых общин, семей и гражданского общества для реконструкции и восстановления» — совместную инициативу ОО «Навчай для України» и «Save the Children» (Спасём детей), профинансированную Министерством иностранных дел Дании.

В рамках 12-недельной программы учителя проходили интенсивное обучение. К проекту присоединились 12 школ области, а более 650 учеников приняли участие в занятиях, включая детей с особыми образовательными потребностями. В рамках проекта была создана интенсивная программа преодоления образовательных потерь. За 8–9 недель ученики осваивали упущенный материал по основным предметам: математике, физике, химии, истории, а также украинскому и английскому языкам. Несмотря на сжатые сроки, участники продемонстрировали значительный рост успеваемости.

«Мы понимаем, что сейчас один из больших вызовов и проблем в образовательном процессе для детей — это именно пробелы в обучении, в предметах. И именно с профессиональными специалистами этой организации, с нашими партнерами ОО “Навчай для України”, была разработана эта программа», — объяснила координатор по вопросам образования Южного регионального офиса международной организации «Save the Children» Лидия Василькова.

Более 180 учителей получили новые навыки, методические материалы и стали ключевой частью проекта. «В рамках проекта мы учим детей учиться, потому что мы не можем одномоментно преодолеть все образовательные потери — они всё равно будут появляться. После участия в проекте дети получают инструменты и понимают, как действовать дальше при возникновении образовательных потерь, где искать ответы на свои вопросы и к кому можно обратиться. И очень хорошо, что учителя присоединяются, и знаете, несмотря ни на что, несмотря на все обстоятельства, в которых они находятся, несмотря на низкую заработную плату в школе, они всё равно участвуют, потому что понимают, что несут влияние и несут свет в этот мир», — подчеркнула тренер и супервизор проекта Полина Василега.

Педагоги, например учительница английского языка, отмечают, что программа стала ценным профессиональным опытом для участников. Благодаря интерактивным подходам удаётся поддерживать интерес к обучению даже в самых сложных условиях. Также участница проекта, учительница украинского языка и литературы, поделилась впечатлениями об участии: «Честно, сегодня у меня даже несколько минут были слёзы на глазах — настолько мне всё понравилось. Насколько классный подход и для учителей, и для детей. Я же говорю, такая тёплая атмосфера. Мне настолько всё понравилось, что, не знаю, хочется, чтобы всё это, конечно, продолжалось. Спасибо всем организаторам, спасибо всем, кто причастен к этому проекту, потому что это действительно очень нужно для детей».

В условиях, когда образовательная система в целом нуждается в восстановлении, такие проекты являются не только поддержкой здесь и сейчас, но и инвестицией в будущее — в восстановление доверия, развитие лидерства учителей и интеллектуального потенциала детей.

Больше новостей читайте на наших интернет-ресурсах:

https://t.me/upravda - Телеграм-канал;
https://www.facebook.com/upravda - Facebook;
https://www.instagram.com/yuzhka_newspaper/ - Instagram.